La Fundación CYD ha publicado Radiografía de la educación superior. Formación, perfiles e inserción laboral, un análisis que muestra que los matriculados en Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) han crecido mucho más que los del grado universitario y representan ya el 25,7% del total de los matriculados en educación superior.
El Mapa interactivo de las universidades españolas CYD, la plataforma online de la Fundación CYD con información amplia y detallada de las universidades españolas, desglosada por CC. AA. En este artículo analizamos cómo son las condiciones del trabajo de esta cohorte de graduados, atendiendo a aquellos que en 2024 estaban dados de alta en la Seguridad Social por cuenta ajena, y fijándonos en las diferencias por comunidad autónoma y por ámbito de estudio.
La Fundación CYD ha publicado La situación socioeconómica del estudiantado de educación superior en España: una comparación europea, un análisis de la situación del alumnado de educación superior en España a partir de los resultados del informe europeo EUROSTUDENT 8, que analiza las condiciones económicas y sociales de estudiantes de 25 países europeos durante el periodo 2021-2024.
Según una encuesta realizada por la Fundación CYD a 800 estudiantes universitarios españoles, la mayoría de estudiantes decidirán sus estudios en función de sus afinidades personales, por vocación y por la inserción laboral de los estudios. Además de la orientación académica en los institutos, los jóvenes se informan con las plataformas online educativas, redes sociales, IA y rankings universitarios como el Ranking CYD.
El Ranking CYD 2026, la plataforma online con la información más completa de universidades españolas y en la que cada usuario puede hacer su propio ranking, permite conocer qué universidades son las más destacadas para estudiar ADE, Derecho y Economía. El interés es evidente: según datos del curso 2023-2024, Economía, administración y derecho concentran, con el 20,9%, el mayor porcentaje de estudiantes, tanto en el nivel de grado como de máster.
La Fundación CYD ha publicado Radiografía del SUE 3. Inserción laboral, la tercera serie de las publicaciones que analizan el Sistema Universitario Español (SUE) en su conjunto y que muestran las características de las universidades públicas y privadas. En esta última publicación, la Fundación CYD examina cómo es la inserción laboral de los egresados de 5 promociones de graduados (desde el curso 2014/2015 al curso 2018/2019) a los 4 años de obtener el título y, en el caso de los graduados en 2018/2019, analiza, además, su situación laboral en función de la titulación que han cursado.
Los estudiantes universitarios de último curso de grado ya pueden optar a participar en una nueva edición del Programa Mentores CYD, una iniciativa única de orientación personal y profesional que pone en contacto a reconocidos profesionales y directivos de empresas del Patronato de la Fundación CYD con jóvenes que están finalizando sus estudios y se preparan para su entrada en el mercado laboral.
En este artículo analizamos cómo es la situación de los titulados en estos ámbitos a los 4 años de egresar y, junto a dos compañías punteras en estos sectores, IBM y Antolin, analizamos cuáles son las salidas profesionales más demandadas. Sus portavoces, Cris Marqués, directora de Relación con las Universidades de IBM, y Silvia Sánchez de la Fuente, Global Talent Acquisition de Antolin, reflexionan además sobre la colaboración entre universidad y empresa para adecuar la formación a la evolución y desarrollo de la inteligencia artificial.
El Programa Mentores CYD 20205, en el que han participado 26 mentees y 21 mentores, ha llegado a su fin, tras seis meses en los que profesionales del Patronato de la Fundación CYD han guiado y acompañado a estudiantes universitarios de último curso, que se preparan para dar el salto al mercado laboral. En este artículo, conocemos la experiencia y las reflexiones de algunos de los mentores y mentees de esta edición: Natalia Escorial, Marketing & Alumni Manager en Boston Consulting Group; Elena Merino, Brand and Marketing Director de EY; y Alfonso Rodés, presidente de Havas Group España; y los mentees Balbanuz Ferreras, Alejandro Galán, Margarita García y Nadia Mafara.
La Fundación CYD presenta una nueva publicación: “La empleabilidad de los jóvenes en España 2024: ¿Cómo es la inserción de los graduados universitarios?”. Un informe que analiza la situación laboral de los titulados de grado en el curso 2017-2018 a los cuatro años de finalizar sus estudios y que muestra las condiciones laborales de los titulados en función del ámbito, subámbito y campo de conocimiento de los estudios cursados, así como la evolución en la oferta y demanda de plazas en la universidad pública presencial.
El capítulo 2 del Informe CYD 2023, que analiza la oferta de empleo de alta cualificación en España, pone de manifiesto que, aunque la tasa de sobrecualificación ha bajado en el último lustro, casi un 36% de los graduados superiores desempeña tareas de baja cualificación. La mayor proporción de graduados superiores respecto a la media UE, el menor porcentaje de ocupaciones de alta cualificación en España, y la desigual calidad de inserción laboral en función del ámbito de estudio pueden ayudar a explicar estas cifras.
La socia de Cuatrecasas y anterior vicepresidenta del Gobierno comparte su experiencia como mentora en el Programa Mentores CYD junto con Alfonso Nogal, uno de sus mentee y a quien acompañó en su salida al mercado laboral. El programa ha abierto el período de inscripción para una nueva edición de la que pueden beneficiarse estudiantes de último curso de la universidad.