La Fundación CYD, en colaboración con DigitalES e InfoJobs, presenta la publicación La universidad española ante la inteligencia artificial: formación digital, competencias y empleo. Para analizar cómo está situación se llevó a cabo una encuesta dirigida a los responsables institucionales de las universidades españolas con el objetivo de conocer el grado de integración de la formación digital, la inteligencia artificial y las soft skills en sus programas académicos y estrategias institucionales.
En este artículo detallamos cómo se financian las universidades públicas presenciales de cada comunidad autónoma, cómo se ocupan las plazas en función de la preinscripción que los alumnos realizan al acceder a los estudios de grado, y cuáles son los ámbitos con más preferencia.
Publicación del Mapa interactivo de las universidades españolas, una nueva plataforma online con información muy amplia y detallada de las universidades españolas, desglosada por CC. AA.; toda la información se encuentra disponible en la publicación: Las universidades españolas. Una perspectiva autonómica. 2026, el informe autonómico de referencia de la universidad española.
En este artículo portavoces de las universidades Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) reflexionan acerca de sus modelos de enseñanza, sus valores diferenciales y cómo adaptan la inteligencia artificial y contribuyen a la formación a lo largo de la vida.
La Fundación CYD publica Uso y percepción de la IA en el entorno universitario II, un estudio que analiza la evolución del uso y la percepción de la inteligencia artificial entre los estudiantes universitarios españoles a partir de una encuesta realizada a 800 alumnos. La publicación confirma que la IA se ha consolidado como una herramienta fundamental y frecuente para la gran mayoría de los estudiantes, mientras que la adaptación por parte de las universidades continúa avanzando a un ritmo más gradual, una tendencia que ya puso de manifiesto la primera edición del estudio, publicada en mayo de 2025.
La información recogida en el Ranking CYD 2026, la más completa gracias al análisis de 84 universidades, 31 ámbitos de conocimiento y 3.909 titulaciones, permite conocer qué universidades destacan en los ámbitos de Periodismo y Comunicación y Sociología. Se trata de dos de los ámbitos de Ciencias Sociales con mayor preferencia: por cada plaza ofertada en una universidad pública presencial hay casi dos solicitudes.
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